Вчера у сынули был день рожденья. Провели мы его в велнесс центре. Мы с ребенком плескались из теплого джакузи в холодный, плавали в бассейне, изучали фонтанчик, топали по камушкам в горячей и холодной воде, качались в гамаке. Папа оккупировал сауну и финскую баню. Мы с сыном за 2 часа тоже забегали к нему погреться на пару минут, ну и мне удалось минут 10 попариться, пока Зайчик не нашел меня и больше не отпустил. Дома отключили горячую воду, поэтому я тщательно намыла после этого и малыща и себя любимую, и мы пошли в машину. Ребенок слопал творог и заснул, очень устал.
Дома я закончила приготовления к столу, вымыла пол, наконец-то разобралась с сыниными книжками и карандашами-красками, все сложила аккуратно. Зайчик решил по минимуму тратить время на сон и проснулся через час с небольшим, хотя обычно не меньше 2 спит, а то и три…
В 6 сели за стол, скромненько — но так как кроме нас был только крестный Вани, я решила не наготавливать. На горячее была свинина запеченая в травах и специях, приготовила новую порцию, с яблочным соусом и пловом постным, тушеные в сливках грибы, винегрет и салат из моркови с чесночком, соленые помидорки. Муж не забыл, что я не очень люблю пиво, которым они с крестным отмечали, я взял мне красного сухого вина. Было приятно.
Потом мы пошли с сыном развиваться — читали Барто, раскрашивали черепашку, занимались с палочками и собирали пирамидку пластмассовую. Из нового — достала книжку карапуза еще с утра пальчиковые игры — начали с простого, как собачка виляет хвостиком и киска ходит. Пока бесполезно.
Зато книжка «изучаем прстранство» мне и сыну очень понравилась — в ней картинки подобраны таким образом, что очень актично используешь предлоги- в, на, под, около… Например, зал — мячик на окне, мальчик за креслом, машинка возле дивана… и таким же образом ванная комната, прихожая, лес, речка, дворик с песочницей… надеюсь мой неразговорчивый ребенок набирает пассивный словарь…
5 из 10, т.к нашла время уложить волосы утюжком и обновить лак на руках.

Я решила немного изменить свои планы, точнее немного дополнить. К заявленным ранее 8 пунктам добавить еще 2 — 9.заниматься творчеством и 10. вспонить игру на аккордеоне. Итоги подводить раз в 10 дней. 100 %- 10 из 10 баллов каждый день, что маловыполнимо, хорошим результатом считаю 60 % и выше.
Ну, а сегодня —
С ребенком читали барто, рисовали киску, взбивали миксером крем для торта, из нового (забытого-убранного старого) — достала палочки счетные, собирали квадратики и треугольнички, пока не особо удачно. Зато все до одной собрал ребенок сам и разрешил закрыть баночку крышкой и убрать на место. Потом достала кубики мягкие (и к ним треугольные крыши), рассказывала где кто изображен, какой шуршит, какой звенит, какой гремит. Успешно научились накрывать крышей кубик — делать домик.
Из отложенных дел — довязала планку с одной стороны, прикрывающую замочек, вшила ее.
Сделала педикюр.
А в основном день был посвящен завтрашнему важному событию — двухлетию сына. готовила свинину в специях, рис с морковью и луком, яблочный соус, винегрет, пекла торт. Свинину попробовали с гарниром, мужв восторге. С утра на завтрак до кучи оладушки с джемом и сгущенкой, яичница с овощами колбасками по-мусульмански. Сварила компот.
Наконец-то погладила тюль и шторы в спальне, наконец-то в спальне идеальный порядок — от люстры вымытой до самого потайного ящичка комода.
4 из 10. «маловато будет»…

Итак.
1. Хочу больше заниматься ребенком.

Вчера поняв, что больше 20 минут деть терпеть мои на него поползновения не может — жутко самостоятельный, я решила заниматься им по чуть-чуть в течение дня. Так что редактирую планы, переношу рутины и важные каждодневные дела на 15 минут позже- тем более, что обычно после моих с дитем занятий он старается не попадаться мне на глаза.
С утра вместо привычного переодевания, уборки кровати, ершиколетанья и прочего я как гаишник из кустов, подкараулила ребенка с машинкой возле дивана. И начала читать ему про бычков, лошадок, матросские шапки и прочее нам горячо любимое из Барто. Книжку, помню, мы купили, когда сыну было полгода, и я довольно часто читала ему, настолько, что почти все выучила. Нда. Тогда он не пытался отобрать у меня книжку… и не перелистывал страницы… и не рассматривал картинки. Почитать толком не вышло, поскольку чтение опять переросло показывание сыночком мне всего что есть на иллюстрациях.
— Ваня, где лошадка.
— Ы.- тыкает пальчиком в мячик. — в переводе это значит — сначала спроси, где мячик.
— Ну хорошо, где мячик?
— Ы, — отвечает довольный ребенок, показывая полосатый мяч возле нашей-Тани-громко плачет.
— А лошадка?
_ Ы! — вот и лошадка нашлась, а так же бычок, досочка, стрекоза, девочка (Таня) и прочая фантазия иллюстратора.
На следующей странице я опять смиренно начинаю с мячика… а потом уже ищем юлу, куклу, яблоко и все остальное.
Через несколько страниц короткие стишки заканчиваются, а впихнуть длинный (про стадо, мой любимый) между двумя где не выходит, продолжаются просто поиски… вскоре и они надоедают Дитенку, и он переворачивает книгу, и победно произносит Ы! тыкая в обложку. Художник не поленился, и возле тиража изобразил еще один мяч, но на этот раз красный. Справедливости ради замечу, что рядом с мячем примостилась и кукла, так что разнообразие есть.
15 минут. Нет, думаю, мой хороший, мяч — так мяч! выкатываю большой фитбол, и с радостным визгом мой ребенок скачет на зеленом надувном чуде, пока я таки рассказываю ему стишок «мы вчера играли в стадо!» на память. Все-т аки прав был Фребель- мяч это кладезь игр с ребенком… Довольные расходимся каждый по своим делам, которые случились всего-то на 22 минуты позже, чем всегда.
После завтрака ребенок потянул меня к шкафу. Очередным ы указывая мне наверх. Ура! мы хотим рисовать! кисточки, которые вчера сразу после рисования были впервые сложены моим Зайчиком в коробку (чем я была несказанно горда)- мумифицировались, и чуть не проткнули собачку, которую я предложила Ванечке разукрасить. Пришлось срочно реанимировать, но к счастью, ребенок терпеливо меня дождался. Собачка из раскраски животные, как и вчерашние баклажан и огурцы с помидорами из серии овощи, была богато очерчена контуром в сантиметр точно. У меня складывается впечатление, что малыш боится за него зайти с внешней стороны… Зато радостно развазюкивает то, что я уже разукрасила. Потом я к неописемому восторгу сына нарисовала собачке мячик. Ну потом мы порисовали зачем-то на обложке… смешали собачку с мячиком, отшлифовали результат карандашами и все собрали. Кисточки помыли.
15 минут.
Позже кормили животных, зайку не узнаем по прежнему. Включила мультик про подарок для самого слабого — там заяц бегает постоянно ото всех. Говорю — вот же, заяц! Ребенок спорит — ва--а-у! Ва-а-у! Это у него мяу такое. Что значит — мама, разуй глаза, это мутировавшая ушастая киска.
Попыталась завлечь его мягкой пирамидкой жирафой — первый раз дала одеть кольца, как захочет — одел как попало, говорю мерзнет жирафа, у нее вся одежда на шее застряла. Ни в какую, побросал в разные стороны, что налезло на руки надел… Эх. Но я так просто не сдамся.
2. Вчера гуляли как обычно, но не больше. В общем часа 2.5
3. Не худеется
4. Пресс никак.
5. Наконец найти время на отложенные дела — Наконец-то вшила замок в свитер, осталось обвязать чтоб не царапался
6. Находить время на себя. Выщипала брови.
7. Вчера приехал муж после 4-х дневного отсутствия. Приготовила лазанью, рулетики из баклажанов с сыром и ветчиной, вместо майонеза маскарпоне. К чаю кексы с вишней. Муж решил побаловать нас красной икорочкой. В общем понятно, почему мне не худеется.

Итак, отчитываюсь.
1. Хочу больше заниматься ребенком.
Вчера таки наконец получилось приобщить ребенка к прекрасному — включила Штрауса, достала водную раскраску, стакан-непроливайку, кисточки, и селли мы с умным видом рисовать. 3 минуты повазюкав по листу, сын высказал желание сменить Штрауса на Винни-пуха. Я достала детские раскраски с широким контуром — овощи, раскрыла на баклажане, предложила акварель.Сын радостно стал творить желтой краской мимо баклажана. Я с удовольствием раскрашивала синей краской овощ. Сына символичуским уу дал мне понять, что закончил. Я достала пальчиковые краски, открыла помидор и огурец. Сына попытался нарисовать что-то синей краской возле помидора (баклажан?). Я с упоением разукрасила и помидор, и огурец. Попутно рассказывая сынишке, что это за вкусняшки, как они растут и для чего нужны. Потом очень радостно ребенок побежал мыть руки с мылом. Общей сложностью занятие заняло 20 минут. Всего.
Потом мы поиграли в кормление животных, достали всю посудку и непосудку, на посудку похожую, по мнению дитяти (формочки, кольца от пирамидки с впуклостями, крышки от бутылочек… ) и потчевали и с ложки, и с тарелки, и мордочками всех по очереди. Попутно я проверяла — понимает ли он, где кто. Кисок, собачек, и даже динозавриков — понимает, понимает жирафу и тигра, а вот с зайкой вышел затык. Крутится по сторонам, а зайку перед носом не видит, и смотрит странно. Немного потупив, я поняла в чем дело. Кажется пора называть его по имени, а то скоро не узнает рыбку и бельчонка.
2. Дождь погулять вчера не дал…
3. Не ела после 6.
4. Пресс по прежнему оставляет желать…
5. дела отложены еще дальше…
6. Зато уложила волосы утюжком и прилично выгляжу.
7. Три хаха диссертации…
8. Вчера вымыла все стены в туалете, туалет и постирала коврик. Горда, думаю, ребенку будет лучше совершать свои дела… Ну и все остальное по флай — рутины, раковина, задание про обувь… Перед сном, долго тиская ребенка, чувствовала себя безумно счастливой и долго не могла заснуть…